Video: ¿Qué hizo Arnold Gesell?
2024 Autor: Lynn Donovan | [email protected]. Última modificación: 2023-12-15 23:45
Arnold Lucius Gesell (1880-1961) era un psicólogo y pediatra estadounidense cuya investigación pionera sobre el proceso del desarrollo humano desde el nacimiento hasta la adolescencia dejó una huella duradera en la investigación científica del desarrollo infantil. Arnold Lucius Gesell fue nació el 21 de junio de 1880 en Alma, Wisconsin.
También la pregunta es, ¿cuál era la teoría de Arnold Gesell?
los Teoría de la Maduración del desarrollo infantil fue introducido en 1925 por el Dr. Arnold Gesell, un educador, pediatra y psicólogo clínico estadounidense cuyos estudios se centraron en "el curso, el patrón y la tasa de crecimiento madurativo en niños normales y excepcionales" (Gesell 1928).
Asimismo, ¿cómo influyó Arnold Gesell en las prácticas educativas? Hace más de un siglo, Gesell comenzó a crear un mapa para el desarrollo y el aprendizaje infantil. Su principal contribución al desarrollo infantil fue identificar la relación entre el comportamiento y el cerebro, en otras palabras, entre lo que hacen los niños y cómo crecen sus cerebros. Gesell's La teoría se conoce como teoría madurativa-evolutiva.
Asimismo, ¿qué creía Arnold Gesell?
Su formación en fisiología y su enfoque en los hitos del desarrollo llevaron Gesell ser un firme defensor de la perspectiva “madurativa” del desarrollo infantil. Es decir, el creyó que el desarrollo del niño ocurre de acuerdo con un plan de crecimiento predeterminado que se desarrolla naturalmente.
¿Cuáles fueron los 3 supuestos principales de Gesell?
Gesell basó su teoría en tres supuestos principales , el primero es que el desarrollo tiene una base biológica, el segundo es la alternancia de años buenos y malos, y el tercero es que los tipos de cuerpo están correlacionados con el desarrollo de la personalidad.
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