¿Cuál es la diferencia entre la memoria a corto plazo y la memoria de trabajo?
¿Cuál es la diferencia entre la memoria a corto plazo y la memoria de trabajo?

Video: ¿Cuál es la diferencia entre la memoria a corto plazo y la memoria de trabajo?

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Video: MEMORIA A CORTO PLAZO Y SUS TIPOS | FACIL CON EJEMPLOS 2024, Abril
Anonim

Memoria de corto plazo simplemente retiene información por un pequeño período de tiempo, pero trabajando memoria utiliza la información en un marco para almacenar y manipular temporalmente la información. Memoria de corto plazo es parte del trabajo memoria , pero no es lo mismo que trabajar memoria.

Aquí, ¿cuáles son las diferencias entre la memoria de trabajo a corto plazo y a largo plazo?

Memoria de trabajo es una forma de pequeño - memoria a término que implica el almacenamiento de información relevante mientras se completa una tarea específica, mientras que la referencia memoria involucra largo - término almacenamiento de información de una tarea para utilizarla en la siguiente [151].

En segundo lugar, ¿cuándo reemplazó el concepto de memoria de trabajo a la memoria a corto plazo? los término " memoria de trabajo " era acuñado por Miller, Galanter y Pribram, y era utilizado en la década de 1960 en el contexto de teorías que comparaban la mente con una computadora. En 1968, Atkinson y Shiffrin utilizaron el término para describir su " pequeño - término Tienda".

También la pregunta es, ¿por qué llamamos memoria a corto plazo como memoria de trabajo?

Es la parte "más pequeña" de memoria . Debido a que solo puede contener una cantidad muy pequeña de información a la vez, memoria de trabajo es el cuello de botella que limita la cantidad de información que puede obtener de las masas de información que llegan a sus sentidos.

¿En qué se parece la memoria de trabajo a la memoria a largo plazo?

En lugar de, memoria de trabajo implica el proceso de mantenimiento activo de una cantidad limitada de información. Largo - memoria a término También es necesario para apoyar la interpretación tan pronto como se desvía la atención, incluso cuando la cantidad de material que se debe aprender es limitada e incluso cuando es susceptible de ensayo.

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